Potensi Kebaikan Perlu Kita Perkuat Lagi Oleh: Mutia Aristawidya Paramesti Dalam dunia psikologi, mengukur kecerdasan seseorang lazim dilakukan untuk mengetahui bakat. Mungkin kita sudah tidak asing dengan psikotes untuk menilai kecerdasan seseorang melalui skor IQ (Intelligence Quotient). Namun ternyata, IQ dan hasil skor dari tes bakat bukanlah segalanya. Orang-orang yang sangat sukses rupanya tidak selalu […]...
Enam Langkah Cegah Mageran Sebagai manusia biasa, tentu kita pernah merasakan ‘malas’ tak terbendung. Itu biasa. Yang perlu kita waspada adalah ketika kita betah berlama-lama dengan rasa malas. Bagaimana cara mengatasinya? Jawabannya ada pada masing-masing kita. Apakah ada ilmu yang didapat dengan bermalas-malasan? Apakah ada sukses yang didapat bagai membalikkan telapak tangan? Jangan sampai orang […]...
Kita Harus Peka, Mental Illness Nyata Adanya Maraknya kasus bunuh diri yang menjadi pemberitaan hangat belakangan ini, menjadi PR penting bagi pemerintah maupun masyarakat agar lebih aware untuk memperhatikan lingkungan sekitar agar orang terdekat kita tak menjadi salah satu korban yang mungkin saja nekat melakukan hal yang serupa. Kasus bunuh diri yang marak ini […]...
Menggali Potensi Sekolah dengan School Strategic Discussion (SSD) Oleh: Hairunnisah, M.Pd. Ikhtiar meningkatkan performa sekolah dasar di Kecamatan Langgudu, Kabupaten Bima, Fasilitator Daerah (Fasda) Program Organisasi Penggerak-Sekolah Literasi Indonesia (POP-SLI) melakukan kegiatan SSD di salah satu sekolah sasaran POP-SLI yaitu SDN Karumbu. Kegiatan SSD berlangsung pada Senin (7/12), dihadiri Kepala Sekolah SDN Karumbu, Bahnan, S.Pd.; […]...
Menulis Tak Harus Berpendidikan Khusus Menulis adalah menuangkan gagasan, pikiran dan ide ke dalam sebuah tulisan. Banyak orang sebenarnya memiliki gagasan dan keinginan untuk menulis, namun terasa sulit ketika hendak menuangkan ke dalam tulisan. Banyak orang yang mengatakan menulis itu membutuhkan talenta. Ada lagi yang mengatakan bahwa menulis itu diperuntukkan bagi orang yang berpendidikan atau […]...
