Menguatkan Kepedulian Siswanya terhadap Korban Bencana dan Kelestarian Bumi, Sekolah Alam Cikeas Ikuti KLiK SLI Peduli Bencana & Menjaga Bumi
Bogor – Membangun adab, akhlak, karakter, dan menguatkan rasa kepedulian terhadap korban bencana di Indonesia, Sekolah Literasi Indonesia menghelat Kelas Literasi Kreatif (KLiK SLI) Peduli Bencana & Menjaga Bumi di Sekolah Alam Cikeas, Gunung Putri, Cikeas, Bogor.
Kegiatan yang diikuti 300 siswa ini menghadirkan rangkaian aktivitas literasi edukatif, interaktif, dan mendorong aksi nyata para siswa. Diawali Dongeng Interaktif berjudul Istana Hijau Kiki bersama relawan STIM Budi Bakti dan Andi Ahmadi, Ketua SLI), para siswa diajak mengenal pentingnya menjaga alam, melindungi hutan, serta memahami bahwa kepedulian terhadap lingkungan dapat dimulai dari kebiasaan sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
Selanjutnya, siswa mengikuti aktivitas Lembar Aktivitas Cinta Lingkungan. Pada kegiatan tersebut, mereka mewarnai sekaligus belajar pentingnya merawat lingkungan. Kegiatan tersebut ialah simbol harapan, dukungan, dan semangat siswa mencintai alam sedini mungkin.
Rahma Maghfira, Resource Mobilization GREAT Edunesia, percaya KLiK SLI mampu membentuk siswa memiliki karakter mulia, cerdas, kepedulian tinggi dan mampu menunjukkan aksi nyata pada lingkungan.
Tak berhenti pada kegiatan literasi dan ekspresi kepedulian, siswa juga dilibatkan melakukan aksi nyata lewat Kotak Kepedulian bagi penyintas bencana. Kotak Kepedulian ialah bentuk pembelajaran tentang berbagi dan membantu sesama sejak dini, nantinya dana yang terkumpul akan disalurkan melalui Tim Respon Darurat Pendidikan (RDP) GREAT Edunesia. Rahma mengungkapkan, kehadiran TIM RDP GREAT Edunesia di lokasi bencana bertujuan merespons kondisi darurat dan memastikan hak pendidikan anak-anak penyintas tetap terpenuhi di tengah krisis.
Rahma mengungkapkan jika SLI yang berada di bawah naungan GREAT Edunesia selalu berusaha menanamkan rasa kepedulian pada anak lewat literasi, KLiK SLI Peduli Bencana & Menjaga Bumi tidak hanya menjadi sarana mengenal cerita dan menambah pengetahuan, tetapi juga ruang membangun empati, menanamkan nilai kemanusiaan, serta mendorong anak-anak mengambil peran menjaga Bumi. Harapannya, tutur Rahma, para siswa dapat tumbuh menjadi generasi yang tidak hanya mencintai alam, tetapi juga peka terhadap kesulitan orang lain dan siap berkontribusi melalui tindakan sederhana namun bermakna.
