Oleh: Shirli Gumilang, Ketua Respon Darurat Pendidikan (RDP) GREAT Edunesia-Dompet Dhuafa Indonesia adalah negara yang hidup berdampingan dengan bencana alam. Gempa bumi, tsunami, banjir, dan longsor bukan lagi fenomena sesekali, tetapi kenyataan yang selalu mengintai. Dalam kondisi ini, pendidikan pascabencana menjadi ujian nyata: apakah sekolah mampu menjadi sarana pemulihan dan ketahanan anak, atau sekadar formalitas […]...
Youth Ekselensia Scholarship: Maidatul Lukya Agni Asiva Sabet Juara 3 Master of Ceremony di Universitas Jember Surabaya – Maidatul Lukya Agni Asiva, penerima beasiswa Youth Ekselensia Scholarship (YES) Surabaya, berhasil menyabet Juara 3 Master of Ceremony di Workshop and International Public Speaking Competition 2025 yang diselenggarakan Universitas Jember, Jawa Timur. Mai, panggilan akrabnya, yang […]...
Tingkatkan Minat Baca Anak, Lewat Ruang Riang Etos ID Banten Hadirkan Pojok Baca Banten – Menumbuhkan minat baca anak-anak di lingkungannya, Dian Intifada, penerima beasiswa Etos ID Banten, meresmikan Pojok Baca Ruang Riang, sebuah ruang belajar dan bermain menyenangkan bagi anak-anak dan warga Gg. H. Nasan, Ciputat Timur. Pojok Baca ialah program inisiasi Ruang […]...
Youth Ekselensia Scholarship Ajak Puluhan Pelajar Ikuti TITIK MULA di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Jakarta – Mengenalkan program Youth Ekselensia Scholarship (YES) sekaligus menguatkan semangat para pelajar berkuliah, YES wilayah Bogor dan Depok mengadakan Tempat Inspirasi Tumbuh untuk Langkah Awal (TITIK MULA) yang diadakan di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, Jakarta. Mentor YES, Charles […]...
Hadirkan Inovasi di Sekolah, Sekolah Guru Indonesia Gelar Pelatihan Intensif Merancang Inovasi Program Sekolah Berdasarkan Kepemimpinan Murid Bogor – Menjawab tantangan pendidikan, Sekolah Guru Indonesia (SGI) Pelatihan Intensif Merancang Inovasi Program Sekolah Berdasarkan Kepemimpinan Murid yang bertujuan membekali para Guru Pemimpin melalui pendekatan Design Thinking sebagai alat inovasi. Ketua SGI, Asep Ihsanudin, mengungkapkan […]...
