Guru, di Banyak Persimpangan Bogor – “Masih ingatkah Anda pada jeweran lembut guru di telinga kita? Atau sentilan mistar plastik yang mendarat di betis kita? Kenangan itu mungkin pernah menjadi bahan candaan saat reuni sekolah. Namun, apakah kita menyimpan dendam terhadap guru kita?” tanya Andi Ahmadi, Ketua Sekolah Indonesia (SLI). Sekarang, zaman sudah […]...
“Jaga Indonesia Melalui Beasiswa”, Asosiasi Jaringan Beasiswa Indonesia Helat Festival Beasiswa Merah Putih: Pesta Beasiswa Rakyat Indonesia 2025 Jakarta – Guna mewujudkan Indonesia Emas 2045 yang dituangkan dalam Asta Cita Nomor 4 yakni “Memperkuat pembangunan sumber daya manusia (SDM), sains, teknologi, pendidikan, kesehatan, prestasi olahraga, kesetaraan gender, serta penguatan peran perempuan, pemuda, dan […]...
Pendidikan Indonesia: Maju di Kota, Merangkak di Pelosok Semarang – Ketika kita bicara pendidikan Indonesia, data sering kali terdengar indah di panggung konferensi: angka partisipasi sekolah meningkat, indeks literasi membaik, dan kurikulum terus diperbarui. Namun, di balik statistik itu, ada wajah-wajah kecil di pelosok negeri yang masih memandang sekolah sebagai kemewahan, bukan hak. […]...
Young Leader: Menginspirasi dan Mencetak Pemimpin Masa Depan Bersama BAKTI NUSA Bali – Dalam era globalisasi yang semakin dinamis, kebutuhan akan pemimpin muda berintegritas dan visioner menjadi semakin mendesak. Menjawab tantangan tersebut, Beasiswa Aktivis Nusantara (BAKTI NUSA) hadir sebagai platform yang berkomitmen untuk mencetak kader-kader pemimpin masa depan. Program ini memberikan wadah bagi generasi […]...
Kepemimpinan Berkelanjutan: Menyiapkan Masa Depan yang Lebih Baik Semarang – Kepemimpinan berkelanjutan atau sustainable leadership menurut Tiara Ashari, Penerima Manfaat Beasiswa Aktivis Nusantara (BAKTI NUSA), adalah konsep kepemimpinan yang mengutamakan keberhasilan jangka panjang tanpa mengabaikan keberlanjutan bagi lingkungan, masyarakat, dan generasi mendatang. Ia menambhakan bahwaPemimpin yang berkelanjutan harus matang secara emosional, memiliki kompetensi yang relevan, dan […]...
