Mengasah Kreativitas dan Karakter Anak Lewat Kisah Nusantara

Oleh: Amalia hasanah, Awardee Beasiswa Aktivis Nusantara (BAKTI NUSA)

Dalam upaya memperkenalkan kekayaan budaya daerah sekaligus menumbuhkan karakter kreatif anak-anak kegiatan pembelajaran haruslah menyenangkan namun tetap membawa nilai-nilai budaya serta Transformative EduAction melalui pengembangan keterampilan, salah satunya lewat berbagai kisah nusantara seperti Legenda Palembang: Pulau Kemaro. Cerita yang sarat makna ini bukan hanya menghadirkan keindahan kisah cinta antara Tan Bun An dan Siti Fatimah, tetapi juga menyampaikan pesan moral tentang kesetiaan, kejujuran, dan ketulusan hati yang perlu diwariskan kepada generasi muda.

Melalui pendekatan pembelajaran kreatif, anak-anak diajak membuat mind map sebagai bentuk refleksi dan ekspresi pemahaman mereka terhadap legenda tersebut. Dalam mind map itu, mereka menggambarkan tokoh, alur cerita, pesan moral, hingga nilai-nilai kehidupan yang bisa dipetik. Kegiatan ini bukan sekadar latihan menggambar atau menulis, tetapi proses berpikir untuk melatih anak-anak menghubungkan gagasan, menyusun makna, dan mengembangkan imajinasi secara terarah.

Sebagai pemimpin masa depan, anak-anak perlu memahami bahwa budaya dan legenda daerah bukan sekadar cerita lama atau legenda, melainkan bagian dari identitas bangsa. Dari kisah Pulau Kemaro, mereka belajar bahwa cinta terhadap tanah air tumbuh dari pemahaman terhadap sejarah dan kearifan lokal. Ketika anak-anak mampu mengaitkan nilai-nilai budaya dengan kehidupan masa kini, di situlah lahir generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berkarakter kuat dan berjiwa nasionalis.

Kegiatan ini menjadi bukti bahwa pembelajaran tidak selalu harus melalui buku teks, melainkan juga dapat tumbuh dari cerita, seni, dan pengalaman. Dengan mengenal legenda, berpikir melalui mind map, dan meneladani nilai-nilainya, anak-anak belajar untuk memimpin diri mereka sendiri dengan nilai-nilai kebaikan, sebelum kelak memimpin orang lain dan bangsanya.